2017教务6号
关于2017-2018学年第一学期扶贫顶岗实习支教学生
进行课堂教学技能提升培训的通知
各系、部:
一、培训目的
聚焦支教生岗前培训,提高支教生课堂教学技能;对教师教育全程实践教学工作进行中期检查;以教师教育综合训练中心为依托,建设教师教育资源数据库。
二、培训地点和时间
地点:教师教育综合训练中心(主校区东综合楼)4楼微格教室。微格教室共有4间,每间可容纳30人。
时间安排如下表:
系部
|
时间
|
中文
|
3月6日——3月7日
|
政治
|
3月8日——3月9日
|
历史
|
3月10日、3月13日
|
生物
|
3月14日——3月15日
|
计算机
|
3月16日——3月17日
|
数学
|
3月20日——3月21日
|
地理
|
3月22日——3月23日
|
化学
|
3月24日、3月27日
|
体育
|
3月28日——3月29日
|
教育
|
3月30日——3月31日
|
外语
|
4月3日——4月4日
|
美术
|
4月5日——4月6日
|
音乐
|
4月7日、4月10日
|
舞蹈
|
4月11日——4月12日
|
物理
|
4月13日——4月14日
|
三、工作安排
1、培训由各系分管支教生岗前培训的领导具体负责并选派能力强、负责任的老师对学生进行指导。
2、“提升培训”重在“通过榜样示范,展现质量标准”,将课堂教学主要技能以实际案例的形式展现在每一个支教生面前,便于他们对照、学习并改进工作。建议各系将学生进行合理分组,每组5-7人。培训前,各组在教师指导下协作完成教学设计并制作课件。培训时,每组评选一名代表进行教学展示,在微格教室内录像、互评。
3、培训期间,指导教师必须全程在场并认真填写 《微格教室使用登记表》。在培训结束后,将教学录像按“专业+班级名+姓名+课程”命名存档;每位学生应提交一份高质量教学设计(1课时,严禁雷同),由各系按综合训练中心提供的封面模板装订成册,并交综合训练中心(郝耀军)用于保存,同时将电子版由指导老师收集并发送到电子邮箱haoyaojun3@163.com,供数据库存档。
4、4月14日到4月28日机动,如遇设备故障所耽误的班级,可调在此时间段内培训。
5、所有人员穿平底鞋方可进教室。
6、各系负责培训期间培训场所的安全及卫生工作。
7、培训严格实行交接班制度,教室开、关门应提前联系管理员。管理员联系电话:18834073296(颜玉莹)。
8、培训期间,教务处、支教处及各系可随时观摩。
教务处
2017年2月24日